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Iniziative e Proposte FNACA - 1999/2000Iniziative e Proposte FNACA - 1998/99 [Iniziative e Proposte FNACA: Scarica il testo in formato compresso] Archivio Storico Documenti FNACAPagine collegate


Al Ministro della P.I. – Roma

Ai Presidenti delle Commissioni
Parlamentari Cultura e Istruzione
della Camera dei Deputati
e del Senato della Repubblica

e p.c.                    Al Capo di Gabinetto M.P.I.
Al Dirigente dell’Ufficio Legislativo M.P.I.

OGGETTO: Collegato alla legge finanziaria in materia di istruzione

Proposte di integrazione

La presente per formulare proposte di ntegrazione al disegno di legge indicato in oggetto, deliberato dal Consiglio dei Ministri nella seduta del 15/11/1999 e ora all’attenzione del Parlamento.

Le proposte riguardano il personale ATA cuola e alcuni principi basilari in materia di bilancio delle istituzioni scolastiche e di erogazioni di cassa alle istituzioni medesime., così riassumibili:

  • Il personale ATA, fermi restando i limiti di contingenti, può essere utilizzato in compiti connessi all’attuazione dell’autonomia, può essere assegnato alle associazioni professionali, può essere comandato presso università, istituti di istruzione superiore e associazioni professionali e può fruire di periodi di aspettativa (periodi sabbatici), ai sensi e per gli effetti dell’art. 26 L. 488/98 (Finanziaria 1999), come è già per il personale direttivo e docente (la proposta ha il senso di eliminare una esclusione immotivata e discriminatoria);
  • Il bilancio delle istituzioni scolastiche ed educative è redatto in termini finanziari di competenza. L’unità temporale di riferimento è l’anno scolastico, con decorrenza 1/9/2000. Le erogazioni di cassa dei finanziamenti derivanti dal bilancio dello Stato avvengono con cadenza semestrale nei mesi di Aprile ed Ottobre.
    I dirigenti responsabili dei centri di spesa del Ministero della P.I. possono sospendere le assegnazioni di finanziamenti dello Stato e le erogazioni di cassa degli stessi finanziamenti alle istituzioni scolastiche ed educative che presentano rilevanti entità dell’avanzo di amministrazione e di giacenze di cassa.
    Le modalità per procedere alle sospensioni di assegnazioni ed erogazioni sono definite con decreto del Ministro della Pubblica Istruzione. (la proposta ha la finalità di fissare principi generali e modalità operative conformi al nuovo status autonomistico delle scuole, tenendo conto delle esigenze generali di compatibilità del sistema di finanza pubblica)

Distinti ossequi

Lì 30 Novembre 1999

Il Presidente
Giorgio Germani

 
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