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FNADA
News Bollettino telematico |
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ANNO IX |
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FNADA
News Bollettino telematico |
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ANNO IX |
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Controlli audio |
Web 2.0: Internet volta paginaArriva la versione 2.0 di Internet, un'evoluzione tanto tecnologica quanto filosofica |
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PA digitale |
Tutte le P.A. obbligate ad accettare pagamenti on-line al massimo entro Giugno 2007Anche la Pubblica amministrazione dovrà presto essere in grado di accettare i pagamenti elettronici per le prestazioni e i servizi forniti ai cittadini e imprese. "Tutti gli uffici pubblici centrali e locali hanno tempo solo 15 mesi per organizzarsi e non arrivare impreparati all'appuntamento del 30 giugno 2007, termine ultimo entro il quale devono dare la possibilità di pagare on-line prestazioni e servizi pubblici". |
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RSU |
UNIONE
SINDACALE
ANP-ANQuAP /CIDA Convocazione conferenze organizzative interregionali - 2a Convocazione ROMA 10 Marzo NAPOLI 28 Marzo MILANO 4 Aprile Nelle stesse giornate e sedi, alle ore 15,30: CONVEGNO CIDA/FP “Le persone cambiano la scuola: Autonomia, carriere, nuove relazioni sindacali” |
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Privacy |
CODICE DELLA PRIVACY (D.Lgs.
n. 196/2003) |
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Relazione |
RELAZIONE SULL'ATTIVITA'
NEL 2005 DEL CNIPA La riforma digitale, definita e disponibile su tutti i suoi strumenti, può consentire il recupero di produttività della Pubblica amministrazione, la più grande struttura produttiva del Paese, e di conseguenza sostenere la crescita del Sistema Italia, ma a condizione che si investa nel fattore umano. È quanto emerge dalla Relazione annuale sull'attività nel 2005 del Centro Nazionale per l'Informatica nella Pubblica Amministrazione (CNIPA). Alla presenza dei rappresentanti del Governo, delle principali istituzioni, dei vertici delle PA e del mondo dell'imprenditoria, è stato fatto il punto sul processo di modernizzazione, volto non solo a rendere più efficiente la burocrazia ed a migliorare il servizio offerto a cittadini ed imprese, ma anche ad essere da volano per la promozione e diffusione delle tecnologie digitali, fondamentali per sostenere lo sviluppo e la competitività del Sistema Paese. Sono state tratteggiate luci ed ombre di un impegnativo percorso che non è soltanto strettamente tecnologico, ma che racchiude in sé una forte componente culturale ed umana. Il Rapporto illustra in modo dettagliato l'attività svolta dal CNIPA nell'anno precedente (Vol. I) e lo stato dell'informatizzazione nella Pubblica Amministrazione (Vol. II). http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/cnipa_relazione_05/index.html |
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Uomo-Donna LINK
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CODICE DELLE PARI OPPORTUNITA'
TRA UOMO E DONNA Entra in vigore il prossimo 15 giugno il decreto legislativo 11 aprile 2006, n. 198 recante "Codice delle pari opportunità tra uomo e donna, a norma dell'articolo 6 della legge 28 novembre 2005, n. 246". Il provvedimento, che opera un riordino delle disposizioni volte a combattere le discriminazioni e ad attuare pienamente ed effettivamente il principio di uguaglianza, è stato infatti pubblicato sulla Gazzetta Ufficiale n. 125 del 31 maggio 2006 Suppl. Ordinario n. 133. Il Codice, composto di 58 articoli, si divide in quattro libri. Il primo contiene disposizioni generali per la promozione delle pari opportunità tra uomo e donna. Nei libri successivi trovano spazio le disposizioni volte alla promozione delle pari opportunità nei rapporti etico-sociali, nei rapporti economici e nei rapporti civili e politici. Il provvedimento riordina, tra l'altro, le disposizioni relative alle consigliere e ai consiglieri di parità nominati a livello nazionale, regionale e provinciale, alle pari opportunità nel lavoro, nell'attività d'impresa e nell'accesso alle cariche elettive. http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/pari_opportunita_codice/index.html |
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Governo |
Governo Prodi - il MIUR si divide in
due:
Giuseppe Fioroni
(Margherita)
Ministro dell'Istruzione Sottosegretari e Viceministro
Fabio Mussi (DS)
Ministro dell'Università e Ricerca
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Art. 7
Documento ANQuAP -
Personale ATA,
una politica disastrosa |
Nota MIUR
del
11 Maggio
2006 Personale ATA appartenente ai profili professionali delle aree A e B della tabella C allegata al C.C.N.L. 2002-2005. Procedura per l'attribuzione delle posizioni economiche previste dall'articolo 7, CCNL per il secondo biennio economico 2004-2005. Trasmissione Accordo con le OO.SS. e indicazioni operative per la sua attuazione
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G.U. |
INTEGRAZIONI AL CODICE
DELL'AMMINISTRAZIONE DIGITALE E' stato pubblicato nella Gazzetta Ufficiale n. 99 del 29 aprile scorso, il decreto legislativo 4 aprile 2006, n. 159 che integra il Codice dell'Amministrazione Digitale, in vigore dal 1° gennaio 2006. Le integrazioni proposte rafforzano ulteriormente il diritto dei cittadini a scambiare comunicazioni mediante posta elettronica con le PA, non più solo con quelle centrali, ma anche con quelle locali. In caso di mancata risposta, riconosce ai cittadini il diritto di rivolgersi al giudice amministrativo per far sì che i pubblici uffici rispettino tale obbligo. Inoltre, per facilitare le comunicazioni via e-mail, è stata fissata al 1° settembre 2006 la data entro cui le amministrazioni pubbliche dovranno dotarsi di un indirizzo di posta elettronica istituzionale ed uno di PEC, per conferire certezza legale alle comunicazioni. Una delle novità più rilevanti riguarda lo "Sportello unico per le attività produttive", che diventa a tutti gli effetti uno "Sportello telematico", con enormi vantaggi per le imprese, che risparmieranno tempo e denaro nello svolgimento delle pratiche burocratiche. http://www.governo.it/GovernoInforma/Dossier/integrazione_codice_digitale/index.html |
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Da oggi anche il personale Amministrativo, Tecnico e
Ausiliario delle scuole statali può disporre di una
casella di posta elettronica, personale e gratuita, nel
dominio di trampi.istruzione.it. Il personale ATA
interessato può inoltrare la propria richiesta
d'attivazione con la funzione on line di registrazione.
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Lavoro autonomo occasionale: la lettera d'incarico
Animazioni nelle presentazioni PowerPoint
Sicurezza sul lavoro: la delega di funzioni
Realizzazione di brochure con Publisher
Commenti automatici in Excel - Parte I
Commenti automatici in Excel - Parte II
Utilizzare al meglio Outlook 2003
Proteggere i documenti di Word
Archiviare le foto con Access
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RIPARTO
